破解职业学校发展制约瓶颈的三大密码
职业学校发展综合竞争力取决于办学内涵和发展特色。伴随着上海浦东的开发开放，本地职业学校应该思考“以质量求生存，以特色求发展”，前瞻性谋划“以竞争求生存，以服务求发展”的战略思路，紧紧把握学生为本、质量为本、服务为本的办学理念。振华职业学校在实践探索中，逐步找到了形成核心竞争力的三大密码：一是根据区域产业需求打造专业，大幅度提高服务区域经济的能力；二是开展国际化办学，引进先进的办学理念和教学标准；三是举办创业园区，建立人才孵化基地。立足区域经济发展需求思考和打造学校专业特色，逐步建设形成了财经商贸类、旅游服务类、信息技术类三个专业群共12个专业，改革和创新人才培养模式，建立企校联合培养人才的新机制，为浦东区域乃至整个上海地区培养有较高素质的一线技术技能型人才。
职业学校、学校发展、制约瓶颈、专业特色、人才培养模式、区域经济发展、服务、办学理念、综合竞争力、技能型人才、核心竞争力、国际化办学、改革和创新、质量为本、战略思路、学生为本、实践探索、上海地区、区域产业、企校联合
F12;G4
2014-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
18-21
