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职业教育的对接、衔接与整合

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职业教育是一种跨界的教育.这种教育不同于学科教育,学科教育是一种单纯的、学术型的知识教育,是追求知识的丰博和高深学问的教育,是以文化的传承与创新为目的的教育.职业教育则不同.它当然也具有知识传播、文化育人的功能和要求,但在程度和层次上并不追求精深和高端,理论"必需、够用"即可.它是一种"以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位"的教育.换言之,如果说学科教育是一种具有纵向"景深"的学术教育,职业教育就是一种追求横向"宽度"的跨界教育、整合教育.它是一种与职业、与企业、与行业、与专业相整合的跨界教育.

职业教育、对接、学科教育、知识教育、以能力为本位、以就业为导向、以服务为宗旨、跨界、传承与创新、知识传播、整合教育、学术教育、文化育人、高深学问、学术型、专业、行业、企业、理论、宽度

G71;G42

2013-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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江苏教育(职业教育版)

1005-6009

32-1410/G4

2013,(6)

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