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高职学生个性能力培养方法探讨

引用
实施个性能力培养方案,目的在于使学生学有所专,拥有个性化的特长和上岗能力,降低学生以后就业的盲目性,缩短高职学生在校所学到的专业知识和接受的能力训练与社会需求存在的差距。

学生个性、能力培养、方法探讨、高职、社会需求、能力训练、专业知识、个性化

G40(教育学)

2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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江苏教育(职业教育)

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