创业视角下的中职校企合作模式实践研究——以富阳职高汽修专业为个案
创业视角下的校企合作教育是指以创业教育理论为指导,以校企合作模式为平台,以培养中职生的创业意识和创业能力为目标,将中职生创业教育始终贯穿于校企合作模式与运行机制之中的一种教育活动.本研究以校企合作理论和创业教育理论为基础,采取个案研究的方式,对创业视角下的中职汽修专业的校企合作模式进行了初步的探讨.研究紧扣中职校企合作的基本思想,以富阳市职业高级中学汽修专业为例,从创业教育的视角审视了中职校企合作模式:模式一:”校企联姻、走进企业、请进学校、强化创业意识”-”经理人”俱乐部;模式二:”校企融合、理实一体、岗位轮训、凸显创业专业技能”-”企业化”实训基地;模式三:”引企入校、岗前培训、门店实践、培养社会活动能力”-杭州”小拇指”汽修喷涂培训班;模式四:”校企联动、勤工俭学、模拟公司、学会创业方法”-汽修创业园.
创业视角、中职、校企合作、模式
G71;G4
浙江省教育科学规划2009年度研究课题SC64《创业视角下的中职校企合作模式及运行机制研究》
2011-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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