"选择"成就个性发展

摘要：

@@ 联合国教科文组织在其纲领性文献<教育--财富蕴藏其中>中提出"中等教育应进一步面向外部世界,并应使每个学生能根据自己的文化程度和在校学习情况调整自己的发展方向".黄炎培先生更是把"谋个性之发展"作为职业教育四大目的之首,强调"办理职业教育者,必须注意于个性之发展".在探索区别化教育过程中,我们以课程改革为基础,创造"选择"的空间和机会,谋学生个性之发展.

机标关键词：职业教育、联合国教科文组织、学生个性、纲领性文献、中等教育、文化程度、课程改革、教育过程、发展方向、区别化、教育者、黄炎培、学习、空间、基础、机会、富蕴、创造

分类号：G40;G7

在线出版日期：2011-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12