10.3969/j.issn.1003-3254.2011.02.047
课表模型及排课算法应用
针对排课过程中出现的关于教师、时间、教室和教学班级之间的多维冲突,通过对冲突的复杂度削弱研究,建立起课表的数学模型并提出了高校综合课表编排算法;同时依据此算法可以对学校的教学资源的可用度进行评估,为高校的管理提供了科学的决策依据.
课表、课头、排课、冲突
20
TP3;TP1
2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
198-201
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10.3969/j.issn.1003-3254.2011.02.047
课表、课头、排课、冲突
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TP3;TP1
2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
198-201
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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