10.3969/j.issn.1674-2192.2013.10.012
论专业课教学中的学习迁移问题
学习迁移是学习理论的重要组成部分.在简述学习迁移的概念、意义的基础上,就如何在专业课教学过程中注重学习迁移提出建议.
专业课、教学、学习迁移
15
G250(图书馆学、图书馆事业)
2014-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
44-47
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10.3969/j.issn.1674-2192.2013.10.012
专业课、教学、学习迁移
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2014-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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