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10.3969/j.issn.1674-2192.2012.04.011

提高高校国防生教育培养质量的对策研究

引用
以天津大学国防生为例,对大学一年级至大学四年级的国防生进行抽样问卷调查,通过对国防生政治、法制、心理和军事素质现状的分析,提出当前国防生培养模式存在的问题。接着从提高高校国防生能力、素质和完善国防生教育培养的配套政策两方面,提出了完善高校国防生教育培养的主要对策。

国防生、教育、培养模式、对策研究、高校

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TP311(计算技术、计算机技术)

2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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