中国大数据专业建设的跨学科模式研究
随着以大数据、云计算、人工智能为代表的新一代信息技术的蓬勃发展,数字经济成为了带动中国经济增长的重要引擎,加快大数据专业建设、培养新一代信息技术人才意义重大.当前,国内外已经有多所高校和研究机构开展了大数据人才培养工作,但在如何开展大数据专业建设的问题上还没有成熟的模式.为此,首先梳理了国内外大数据专业建设现状,接着采用德尔菲法(专家调查法)和案例分析法对其进行分析,最后结合跨学科研究和人才培养机制,提出一种"点""线""面""立体"相结合的中国大数据专业建设的跨学科模式,以期为中国大数据专业建设的跨学科发展研究提供有益的参考.
大数据、数据科学、跨学科、专业建设
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TP391(计算技术、计算机技术)
中国科学技术协会新一代信息技术人才培养项目资助
2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
159-162