基于不协调决策信息系统的有效教学影响因素分析

摘要：

有效教学理念的推广与实施是新课程改革的重点项目之一,然而在深入贯彻有效教学方针的过程中,教学效果不明显等问题不断凸显.首先根据粗糙集约简理论给出约简算法.其次在对有效教学影响因素进行实地调查研究的基础上,通过随机抽样得到有关有效教学影响因素分析表,并将其转化为决策信息系统.然后利用约简算法对有效教学影响因素实例进行分析,得到分布约简、最大分布约简、分配约简、下近似约简和上近似约简.最后对有效教学影响因素决策信息系统的约简结果进行解释,从而指导有效教学方案的制定,提高有效教学的效果.

关键词：粗糙集、有效教学、属性约简、不协调信息系统

所属期刊栏目：42

分类号：TP181(自动化基础理论)

资助基金：国家级大学生创新创业训练项目201310340013;浙江省新苗人才项目2013R411027

在线出版日期：2015-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：107-110,134