项目反应原理在远程教育中的应用研究

摘要：

现代远程教育以计算机网络为基础来实施教学的各个环节,有着信息化水平高的特点.这一特殊的教学环境非常有利于项目反应原理(又称IRT,Item Response Theory)发挥优势,提高教学质量.本文结合作者从事远程教育教学系统设计开发工作的经验,对当前IRT的研究成果进行分析比较,最终确立了IRT应用在远程教学考试系统中的理论模型、推导方法以及系统设计方案,并对IRT的发展进行了有益的探索.

关键词：项目反应原理、远程教育、考试系统

所属期刊栏目：32

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2005-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：228-230