学习导向、迭代创新与新产品开发——基于215家大数据企业的实证研究

摘要：

新产品开发已成为企业的核心能力之一.为此,文章根据"倾向-过程-结果"的因果关系链,基于组织学习理论,引入迭代创新作为中介机制,尝试构建学习导向影响新产品开发的理论模型.基于215家大数据企业问卷调研,运用层次回归法对模型中相关变量间的关系进行实证分析.研究发现:学习承诺、共同愿景和开放心智均未对数据新产品开发产生积极影响;快速试错在学习承诺与数据新产品开发之间、共同愿景与数据新产品开发之间、开放心智与数据新产品开发之间起中介作用;持续改进在学习承诺与数据新产品开发之间、共同愿景与数据新产品开发之间、开放心智与数据新产品开发之间起中介作用.

关键词：大数据企业;新产品开发;学习导向;迭代创新

分类号：F279.2(企业经济)

资助基金：国家自然科学基金项目;贵州省教育厅人文社科硕士点项目;2020年贵州省研究生教育创新计划项目

在线出版日期：2021-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：25-30