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10.3969/j.issn.1004-292X.2018.08.005

外部学习与双元创新协同性的关系——环境动态性的调节作用

引用
双元创新协同性对于企业生存与发展具有重要意义.外部学习能够有效破解双元创新所面临的资源困境.文章从理论上探讨了外部学习及其两个维度(技术学习与管理学习)对双元创新协同性(含双元创新平衡性与双元创新互补性)的影响,以及环境动态性对上述影响(关系)的调节作用.通过对高新技术企业237份有效问卷进行回归分析,结果表明:技术学习对双元创新平衡性、 双元创新互补性均具有正向影响;管理学习仅对双元创新平衡性具有正向影响;外部学习对双元创新协同性、 双元创新平衡性和双元创新互补性均具有正向影响;环境动态性在外部学习与双元创新协同性、 双元创新平衡性和双元创新互补性间均起正向调节作用.

外部学习、双元创新、创新互补性、环境动态性

F273.1(企业经济)

国家社会科学基金一般项目17BJY031;教育部规划基金项目18YJA630085;江苏省2015年度普通高校研究生科研创新计划项目KYZZ15_0103

2018-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2018,(8)

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