大学创新团队成员心理契约与知识共享

摘要：

大学创新团队进行科技创新的重要前提是实现知识共享,但是较少有实证研究探索心理契约在知识共享中的作用.通过对30所高校514名大学创新团队成员的问卷调查,研究结果表明:知识共享意愿是知识共享的前提,心理契约中的团队责任和成员责任对知识共享意愿具有直接的正向影响,同时团队责任还可以通过影响成员责任间接影响知识共享意愿.研究结论对于在大学创新团队管理实践中如何促进知识共享的发生有一定的启示作用.

关键词：心理契约、知识共享、创新团队、团队责任、成员责任

分类号：F069.9(经济学分支科学)

资助基金：辽宁省教育厅高等学校科研项目2008Z054

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35