10.3969/j.issn.1004-292X.2011.09.009
对高校创业教育有效途径的思考
高校创业教育是培养大学生创业能力与综合素质的教育.作为一种崭新的教育理念和学科体系,创业教育在创建创新型国家,促进经济建设与发展,推动高校教学改革,提升学生就业能力等方面具有重要的作用.为适应新形势下高等教育培养目标的新要求和人才需求的新变化,高等院校在我国创业人才培养过程中,应着重转变教育观念,完善创业教育课程体系建设,注重创业教育实践性与应用性相结合,构建科学的人才培养体系,充分发挥“第二课堂”的作用,培育和搭建创业实践教育的载体和平台,以提升大学生就业竞争力,培养大学生开拓创新精神,满足社会对创业创新型人才的需求.本文在高校教育管理的宏观视角下,从战略实施、方法途径、体系构建、现实意义等层面对高校开展创业教育提出了若干思考.
创业教育、人才培养、高校创业、创业实践
F069.9(经济学分支科学)
教育部人文社会科学研究项目:经济危机背景下大学生创业教育的实践研究09YJC710008;2010年江西省社会科学“十一五”规划重点项目“江西省大学生创业支持体系研究”10JY02;教育规划项目:对工科院校创业教育课程设置的研究10YB268
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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