10.3969/j.issn.1004-292X.2007.05.040
高校实施情感育人机制的心理学依据浅析
@@ "情感育人"是指在学生教育与管理工作过程中,教育者必须怀着对受教育者真挚而深厚的感情去做工作,充分发挥情感的优势去激发、打动学生、陶冶学生,并通过学生的积极反应达到教育和管理目的.情感育人机制是作为一种新型教育管理机制和教育管理范式,已引起越来越多的教育机构和教育管理者的重视和关注.本文试对高校实施情感育人机制的心理学依据进行探究.
高校、情感育人、育人机制、心理学依据、学生教育与管理、受教育者、教育和管理、教育机构、管理机制、管理范式、工作过程、管理者
G64(高等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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