10.3969/j.issn.1004-292X.2006.02.046
高职类学生职业道德教育途径与方式探索
本文从高职教育基本特点这一前提出发,就高职业教育如何实现职业能力培养和职业道德教育的紧密结合,对高职类学生职业道德教育的途径和方式进行了多角度的探索.
高职类学生、职业道德教育、途径方式
G64;G71(高等教育)
2006-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1004-292X.2006.02.046
高职类学生、职业道德教育、途径方式
G64;G71(高等教育)
2006-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn