计算机系统课程群的"知识迁移+问题导向"教学模式探索

摘要：

针对学生将已学计算机系统知识点融会贯通并灵活运用能力较弱的问题,基于系统课程群知识关联体系,提出适于知识迁移的问题导向教学模式,通过具体案例介绍"知识迁移+问题导向"教学实施过程,最后通过教学效果说明该教学模式的有效性.

关键词：知识关联体系、问题导向、知识迁移

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖北高校省级教学研究项目;武汉大学本科教育质量建设综合改革项目

在线出版日期：2023-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：121-125