西部高校融合虚拟仿真的计算机网络实验课程教学实践

摘要：

针对西部地区网络技术人才缺乏和计算机网络课程实践能力不足的问题,依托新工科人才培养的指导方针,提出融合虚拟仿真实验平台的混合式教学模式,介绍具体教学案例实践过程,说明课程创新取得的成效和推广价值.

关键词：计算机网络、虚拟仿真、线上教学、实践能力

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;青海省十四五教育科学规划课题;全国高等学校计算机教育研究会课题

在线出版日期：2023-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43