10.3969/j.issn.1672-5913.2023.09.008
军队院校计算机程序设计思政教学探索
分析军队院校计算机程序设计课程的特点、内容和"智慧"教学过程,从明确思政目标、挖掘思政资源、探索思政教学方法、建立有效评价机制几方面探讨计算机程序设计课程思政教学路径,旨在促进课程教学改革,切实提高人才培养质量.
程序设计、思政教育、课程思政
G642(高等教育)
海军潜艇学院教育科研立项课题JT2021008
2023-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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