基于阿里云的大数据类课程混合式教学模式创新

摘要：

分析大数据类课程混合式教学现状,提出基于阿里云人工智能平台的"一个主体,两条线路,三个层次,四个面向"三阶段混合式教学模式,介绍具体教学实践过程,通过考核评价结果说明该教学模式的有效性.

关键词：混合式教学、大数据类课程、人工智能平台、阿里云

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;黑龙江省高等教育教学改革项目

在线出版日期：2023-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：207-211