研究生创新能力多维度培养模式探索

摘要：

分析地方高校存在的生源质量参差不齐、科研资源短缺、高水平教师队伍缺乏等问题,提出"依托地方产业,发展交叉学科"的研究生创新能力人才培养模式.以陕西理工大学机械工程学院为例,从建立导师团人才培养制度、严格过程管理、以研究生为中心创新科研学术交流平台等方面介绍强化能力的多维度创新人才培养措施.

关键词：新工科、研究生创新能力、交叉学科、多维度培养模式、导师团

分类号：G642(高等教育)

资助基金：陕西省哲学社会科学研究项目;陕西理工大学研究生教育教学改革研究项目

在线出版日期：2023-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14