10.3969/j.issn.1672-5913.2023.06.043
行业划转院校软件工程学科建设发展现状分析与路径探索
针对行业背景院校划归地方管理后的学科建设困境问题,基于全国第五轮学科评估公示数据,以软件工程学科为例,分析其中7个单项量化数据并参照第四轮学科评估相关标准给出不同维度的对比和预测,提出行业划转院校软件工程学科建设发展路径.
学科评估、行业划转院校、软件工程学科、学科建设
G642(高等教育)
中国学位与研究生教育学会面上项目;辽宁工程技术大学研究生教育教学改革研究重点项目
2023-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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220-224