基于OBE教育理念与KSA能力体系融合的密码科学与技术专业实践教学模式改革探索

摘要：

针对目前密码科学与技术专业人才培养体系存在的"能力指向不够清晰、实践特色不够突出"问题,深层剖析网络密码时代密码学人才培养的核心目标和关键指标,提出"理念—体系—课程—平台"四位一体的改革模式,介绍如何构建密码科学与技术专业本科专业人才KSA能力体系,搭建密码科学与技术专业实践教学基础训练平台,以实现高质量的密码人才供给输送,全面提升密码科学与技术专业人才培养的科学性和实用性.

关键词：实践教学、OBE教育理念、KSA能力体系、密码

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省重大公益专项项目201300210200

在线出版日期：2023-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：81-86