计算机组成原理与设计课程"两性一度"教学探索

摘要：

针对计算机组成原理与设计课程教学中存在的问题,对标"金课"要求,按照"两性一度"标准,提出以培养解决复杂工程问题的能力为主线,以知识掌握、能力提升、素质扩展为支撑点,以重视过程监控、增加考核挑战度为抓手的课程教学改革思路,介绍"内容高阶、方法创新、过程增负、考核挑战"的教学实践并探讨如何在课程教学过程中引入思政元素,以达到立德树人成效.

关键词：计算机组成原理与设计、金课、两性一度、课程思政、高级思维

分类号：G642(高等教育)

资助基金：校级精品课程;重点建设课程项目;山东省教学改革研究项目

在线出版日期：2023-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：141-144,149