能力导向的数据结构课程"五环节"混合教学改革

摘要：

针对传统课堂个性化教学缺失问题以及理论与实践脱节等情况,以数据结构课程为基础,结合课程教学和思政教育同向同行的目标,以理实融合、能力培养为导向,面向新工科、新基建,紧跟学科前沿,提出课前、课中、课后、实践、反思"五环节"混合教学模式,从具体教学活动、教学内容和组织形式、多元化立体评价体系几方面介绍"五环节"混合教学改革过程,最后说明教学改革效果.

关键词：能力导向、思政教育、混合教学模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：西安邮电大学优秀课程教学团队项目;西安邮电大学校级课程思政示范课程项目;西安邮电大学校级教学改革研究项目;西安邮电大学校级教学改革专项

在线出版日期：2023-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80