10.3969/j.issn.1672-5913.2022.08.013
"以学生为中心"的数字图像处理课程思政设计与实施
基于数字图像处理课程开展课程思政教学的实际需求,提出践行"以学生为中心"的课程思政理念并围绕思政育人目标挖掘思政元素,通过课程分析和学情分析两方面探讨如何进行课程思政的教学实施准备,介绍课程思政的实施过程,最后说明课程思政的特色与成效.
数字图像处理、课程思政、以学生为中心、教学设计
G642(高等教育)
山东科技大学课程思政培育项目;山东科技大学专业学位研究生教学案例库建设项目
2022-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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