自主命题的在线教学模式设计

摘要：

为了解决在线教学过程中"刷课蹭学分"以及传统在线课程试题管理缺陷等问题,分析在线课程教学不理想的根本原因,通过对比在线教学与游戏得到的启示,提出自主命题的在线教学模式.以程序设计基础课程为例,介绍自主命题在线教学模式的应用设计,并在技术层面对系统提出4个要求.

关键词：在线教学、程序设计、N轮转结对法、自主命题

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省教育科学十三五规划课题;黄淮学院教育教学改革研究重点项目;黄淮学院教育教学改革研究一般项目

在线出版日期：2022-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：217-220