面向网络学科竞赛的创新人才培养探索与实践

摘要：

针对网络工程专业创新人才培养面临的问题和挑战,提出面向网络学科竞赛的创新型人才培养路径,即通过开设软件定义网络创新课程,推动线上线下混合模式,面向实践产出,培养科研基础能力,学科竞赛驱动学习成果产出,最后通过5年的教学实践说明培养效果.

关键词：网络工程、学科竞赛、软件定义网络、人才培养

分类号：G642(高等教育)

资助基金：福建省级新工科研究与改革实践项目

在线出版日期：2022-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：145-148