10.3969/j.issn.1672-5913.2022.04.042
面向产出的软件工程实践课程教学探索
针对软件工程实践课程教学所需要解决的能力训练不明确、考核反馈机制不合理等问题,提出以面向产出为导向的课程教学思路,探讨如何围绕课程目标组织教学和考核内容,以能力递进为原则开展教学和加强对学生的能力培养.通过学生问卷调查结果、课程目标达成度分析及教学团队与学生竞赛成果展示,说明课程教学效果.
软件工程实践、工程认证、教学探索、课程教学
G642(高等教育)
2022-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
194-200