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10.3969/j.issn.1672-5913.2022.04.013

面向新工科和金课建设的Java程序设计课程实践教学内容改革

引用
针对Java程序设计课程中现有实践教学内容复杂度和综合度不足、与实际应用场景和学科专业知识融合不足、缺乏前沿技术融入等问题,提出对课程现有实践教学内容进行改革,通过重构实践教学内容框架,从实际问题、学科知识、前沿信息技术等多角度设计案例,构建符合新工科和金课建设要求的、细粒度、可扩展的实践教学内容框架和实践教学案例库.

新工科、金课、Java程序设计、实践教学

G642(高等教育)

全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目;北京科技大学本科教育教学改革项目;北京科技大学本科教育教学改革项目;北京科技大学本科教育教学改革项目;北京科技大学本科教育教学改革项目;北京科技大学本科教育教学改革项目;北京科技大学本科教育教学改革项目

2022-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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52-55

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2022,(4)

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