10.3969/j.issn.1672-5913.2022.04.012
具有敏捷教学特点的计算机体系结构类课程教学改革探索
针对新时代对高校教育教学手段的应变要求,提出敏捷教学的改革做法,以计算机组成原理课程在教学模式、教学方法、课程思政、内容更新上的快速迭代为例,阐述具有敏捷教学特色的课程教学改革过程;以嵌入式系统原理课程在疫情期间快速变革教学模式为例,进一步剖析线上教学快速形成网络课堂的改革创新,最后指出敏捷教学对课程质量的提升作用.
敏捷教学、MOOC、计算机体系结构类课程、混合式教学、可持续竞争力
G642(高等教育)
教育部高等教育司;高等教育基于慕课的教学模式探索与应用推广研究与实践项目;山东省本科教学改革研究培育项目;山东省本科教学改革研究培育项目;山东省本科教学改革研究重点项目;哈尔滨工业大学威海华为智能基座项目;哈尔滨工业大学威海教育教学改革研究项目;哈尔滨工业大学威海课程思政专项课程建设项目
2022-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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