10.3969/j.issn.1672-5913.2022.03.022
军队院校信息安全专业实验教学体系的改革与创新
针对军队院校信息安全专业学生理论与部队实际相脱节状况,分析目前信息安全专业教学模式,提出"线上—线下、理论—技能、模拟—实践、院校—部队"多维一体的靶向型教学模型.以该模型为宗旨,构建以基础引导实验、理论证明实验、工程设计实验、创新拓展实验的综合型实验教学体系.目的是提高学生学习兴趣,培养出适应基层部队实际需求的新型军事人才,为国家信息安全保密事业提供有力保障.
信息安全、靶向型教学模型、综合型实验教学体系
G642(高等教育)
国家自然科学基金;抗密钥泄漏安全的EdDSA数字签名算法研究
2022-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
89-93