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10.3969/j.issn.1672-5913.2022.01.003

"知识—能力—素质"三位一体的计算机专业双创育人体系

引用
针对如何将专业教育与创新创业教育融合为创新人才培养体系的问题,提出"知识—能力—素质"三位一体的计算机专业双创育人体系,从课程思政、课程体系融合、竞教结合、校企协同育人平台和考核评估制度建设等方面介绍全链条创新创业人才培养体系构建与实践过程,最后说明实践成效.

创新创业教育、培养体系、竞教结合、三位一体

G642(高等教育)

华南理工大学校级教研教改项目;广东省教学质量与教学改革工程项目

2022-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

2-5

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2022,(1)

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