Python程序设计的多元化循环教学模式探索

摘要：

针对Python 程序设计课程的现状,分析课程教学中存在的问题及其原因,提出一种多元化循环教学模式,从教学与考核的多元化方面说明Python 程序设计课程教学如何实施,探讨循环教学模式的应用,最终凝练出以多元化教学为主、循环教学为辅的教学改革方案.

关键词：Python语言;多元化教学;循环教学;程序设计;教学模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：人工智能与机器人省级实验实训中心项目2020sxzx08

在线出版日期：2021-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：148-151,155