新工科背景下软件人才专业社团建设研究与实践

摘要：

研究新工科背景下软件人才专业社团建设模式,分析社团保障和运行机制,构建以学生主导的学生社团、教师主导的科研小组到企业主导的项目团队三段式人才培养机制,从而形成以学生为中心的自我教育、自我管理、自主服务的专业社团运行模式.

关键词：软件人才、工程教育、专业社团、自主学习、校企合作

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南科技智库调研项目HNKJZK-2021-19C

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：82-85,90