10.3969/j.issn.1672-5913.2021.05.009
疫情期间的计算机网络线上教学模式
针对疫情期间的计算机网络课程教学,提出采用超星学习通构建SPOC课程+腾讯会议直播平台答疑讨论+企业微信群师生互动的翻转课堂线上教学模式.阐述实施过程中的具体措施,强调对于重要知识点采取"一人一题"和"一题一策"的测试方法,分析学生的学习特点,以提高学生在疫情特殊时期的学习效果.
计算机网络、超星学习通、SPOC、线上教学
G642(高等教育)
太原科技大学校级教研项目;特色专业建设项目
2021-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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