10.3969/j.issn.1672-5913.2021.04.029
基于OBE的软件工程实践课Sprint教学模式探索
针对目前高校软件工程实践课存在的理论知识点多、软件工程综合能力培养难、学生总是完不成开发项目任务的难点和痛点,提出将OBE教学理念引入软件工程实践课程的Sprint管理流程教学模式,具体阐述Sprint教学模式的总体架构、课程设计方法和多元多层多梯次考核评价.
软件工程、Sprint、OBE、实践教学、敏捷开发
G642(高等教育)
2021-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
126-129,139