与在线教学一起成长
基于两门课程在线教学的实践,总结"让学生学起来""给予恰当的指导"和"掌握学生的状态"3个要点,指出设立较高的目标预期也应该是在线教学的原则追求,强调,信息技术的运用可以是多种形式的,可以用视频,也可以不用视频,重在适应不同技术的教学设计,最后通过学生的反馈说明效果.
在线教学、以学为中心、脚手架、效果评估
G642(高等教育)
国家自然科学基金项目NSFC 61532001
2020-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
6-11
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在线教学、以学为中心、脚手架、效果评估
G642(高等教育)
国家自然科学基金项目NSFC 61532001
2020-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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