10.3969/j.issn.1672-5913.2020.05.020
算法设计与分析课程思政研究与实践
针对算法分析与设计课程思政教学,分析主要教学内容,提出“一线二体三落实”的教学方法,并具体阐述课程思政教育的主要措施,结合浙江工业大学的实际情况,说明该课程思政建设方案,并给出具体案例,最后提出思考和建议.
算法设计与分析、课程思政、思想政治教育
G642(高等教育)
浙江工业大学2017年“课程思政”改革试点课程建设项目资助2018-053
2020-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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