以实际项目案例为导向的专业课混合式教学模式研究 ——以智能控制导论课程为例

摘要：

针对信息类专业课在教学过程中存在的问题,提出在专业课中实施以实际项目为导向的线上线下混合式教学模式,以智能控制导论课程为例,介绍整体教学思路,从课前、课中和课后给出一种具体可操作的混合式教学实践模式,阐述教学过程中的信息技术应用和教学评价,最后说明实施效果.

关键词：智能控制导论、混合式教学、金课、慕课、翻转课堂、案例实践教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：昆明理工大学混合式金课项目;昆明理工大学校级教改项目"以雨课堂和智能控制慕课资源为平台的实践引导性专业课深度翻转模式研究"

在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：114-119