基于Online Judge的程序设计基础教学改革与实践

摘要：

针对程序设计基础课程传统教学模式存在理论和实践脱节、作业完成度不高、成绩评定方式不合理以及缺乏过程化考核的现状,提出边讲边练的授课方式和基于Online Judge的作业方式和成绩评定方式,从教学模式、作业方式和考核方式等方面阐述课程教学的实施方法,并结合实际情况说明改革实践的过程及教学效果.

关键词：过程化考核、边讲边练、Online Judge

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山东省本科高校教学改革研究重点项目“基于系统能力培养的计算机类专业课程体系改革与研究”;2016年山东省高水平应用型立项建设重点专业群:山东工商学院;山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目:山东工商学院

在线出版日期：2020-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：101-104