10.3969/j.issn.1672-5913.2020.02.002
面向新工科的计算机科学与技术卓越工程师培养体系探索与实践
分析新工科背景下信息学科的人才培养模式研究及计算机科学与技术卓越计划培养目标,结合武汉大学计算机学院计算机科学与技术专业卓越工程师班的培养方案修订,在教育部产学合作协同育人项目的支持下,提出面向新工科的卓越工程师培养体系方案,通过专业课程体系的修订促进专业课程内容的提升.
新工科、卓越计划、培养方案、教学改革
G642(高等教育)
教育部产学合作协同育人项目2018“新工科背景下计算机科学与技术卓越工程师培养体系建设”
2020-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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