10.3969/j.issn.1672-5913.2019.11.020
OBE模式下的程序设计与算法基础课程改革探索
针对大学新生习惯背程序设计语法规则而轻实践的问题,基于OBE理念,分析培养目标和毕业要求,在此基础上提出进行反向设计,制订课程目标,在OBE模式下进行程序设计与算法基础课程持续改进,最后从达成度计算的结果和学生评教反馈说明效果.
OBE、持续改进、培养目标、毕业要求、课程目标、达成度计算
G642(高等教育)
2018年第二批产学合作协同育人项目201802095017;电子科技大学本科教学改革重点项目2018XJYJ-ZD61;电子科技大学本科教学改革重点项目2018XJYJ-ZD63
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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