10.3969/j.issn.1672-5913.2019.08.038
EPI教学法在嵌入式系统课程中的应用
分析EPI教学法的内涵,提出将该教学法运用于计算机专业本科课程嵌入式系统原理中,从教学内容组织、教学环节设计、个性化培养方案实施等3个方面介绍EPI法的实践应用过程,详细给出该课程教学中的具体实施方案.
EPI教学法、嵌入式系统、个性化培养
G642(高等教育)
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
158-161
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10.3969/j.issn.1672-5913.2019.08.038
EPI教学法、嵌入式系统、个性化培养
G642(高等教育)
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
158-161
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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