科研成果转化为课堂教学案例的探索与实践

摘要：

针对高校本科数字媒体技术专业课程目前教学当中存在的问题,提出将科研成果转化为课堂教学案例,阐述科研资源转化为教学案例的意义,介绍在专业课程的课堂教学中进行科研成果转化为案例教学的实践,通过评价数据说明教学效果.

关键词：科研成果转化、教学案例、数字媒体技术专业

分类号：G642(高等教育)

资助基金："十三五"国家重点研发计划"林业有害生物检测、监测与预警关键技术"2018YFD0600201

在线出版日期：2019-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：146-149