10.3969/j.issn.1672-5913.2019.06.002
程序设计类综合实践教学的整体设计方案探讨
针对程序设计类实践教学效果不理想的现状,提出应站在培养学生程序设计能力的目标角度,整体、系统地设计综合实践教学方案,阐述如何利用任务驱动实践法将总目标分解到各个课程的实践任务中,通过层次、递进式地完成具体任务,达到培养学生编程能力的目的,同时给出将开发计算机博弈智能系统作为整体综合实践教学案例的具体实施办法.
程序设计实践教学、整体设计、计算机博弈
G642(高等教育)
北京信息科技大学2017年度教育教学改革研究专项招标课题2017JGZB08;北京信息科技大学2017年教育教学改革项目2017JGYB34,2017JGYB31
2019-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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