10.3969/j.issn.1672-5913.2019.03.003
"互联网+"背景下的高校网络与信息安全课程 教学改革
通过对"互联网+"背景下高校信息安全课程教学的探索,对"网络与信息安全"课程通过微课、慕课、翻转课堂等形式进行教学改革创新,通过实践验证取得了突出的效果,改善了传统课程教学的不足,为其它学科教学设计提供借鉴和指导意见.
微课、翻转课堂、慕课、教学改革
G642(高等教育)
河南省教育科学"十三五"规划一般课题"互联网背景下高校信息安全课程教学模式研究"2018-JKGHYB-0067;2015年河南理工大学教育教学改革研究项目"中外合作办学条件下'人工智能'课程体系改革"2015JG016
2019-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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