基于网络学习空间的对分课堂教学模式应用分析 ——以Web应用开发技术课为例

摘要：

介绍对分课堂的内涵并分析其优势,提出基于网络学习空间的对分课堂教学模式设计,以Web应用开发技术课为例,阐述具体的实施方案和授课阶段、吸收阶段、讨论阶段的教学设计过程,最后说明新教学模式的教学效果.

关键词：网络学习空间、对分课堂、雨课堂

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中国矿业大学青年教师教改项目2016QN20;中国矿业大学计算机科学与技术学院卓越工程师专业教学成果培育项目

在线出版日期：2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88