融合CDIO-OBE的双线程交互式教学模式探索与应用

摘要：

针对工科专业教学中理论与实践严重脱节的问题,提出融合CDIO-OBE的双线程交互式教学模式,构建面向软件工程应用型人才培养的一体化、工程化教学体系,介绍协作课程群的设置与优化以及双线程交互式教学流程设计过程.

关键词：CDIO-OBE、教学模式、协作课程群、双线程交互式、软件工程

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部产学合作协同育人项目"西安石油大学计算机科学与技术实践条件建设"教高司函[2018]4号,201702071106;西安石油大学硕士研究生教育教学改革立项"契合CDIO-OBE理念的专业学位研究生实践创新能力提升机制研究"2017-X-JG-007;西安石油大学校级精品课程建设项目"工程软件设计与实践"西石大教[2015]4号

在线出版日期：2018-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：116-120